L’inclusivité à l’i2fm
Chez l’i2FM, chacun doit pouvoir trouver sa place et apprendre un métier
À l’i2FM, nous sommes convaincus que la formation professionnelle doit être accessible au plus grand nombre. Notre mission est de transmettre les compétences des métiers de la restauration, tout en accompagnant chaque apprenant dans son parcours professionnel et personnel.
Parce que chaque personne est différente, nous sommes attentifs aux besoins spécifiques des personnes en situation de handicap et nous étudions les possibilités d’adaptation de leur parcours de formation.
Notre engagement : favoriser l’accès à la formation, l’apprentissage et l’insertion professionnelle de chacun, dans le respect de ses besoins et de ses capacités.
1. Un accompagnement personnalisé
Dès la prise de contact et tout au long du parcours de formation, nous invitons les personnes qui le souhaitent à nous faire part de leurs besoins particuliers.
Cette démarche nous permet d’étudier les adaptations envisageables en fonction de la situation de la personne, de la formation suivie et des contraintes liées aux métiers de la restauration.
Selon les besoins identifiés et les possibilités de mise en œuvre, des aménagements peuvent être étudiés concernant :
- Les modalités d’accueil et d’accompagnement.
- Les supports et les méthodes pédagogiques.
- Le rythme d’apprentissage et l’organisation de la formation.
- Les modalités d’évaluation, dans le respect des exigences de la certification.
- L’orientation vers des partenaires spécialisés lorsque cela est nécessaire.
Chaque demande fait l’objet d’un échange individualisé afin de rechercher les solutions les plus adaptées.
2. Notre référent handicap
Le référent handicap est l’interlocuteur privilégié des apprenants, des candidats et des partenaires pour toute question relative à l’accueil et à l’accompagnement des personnes en situation de handicap.
Il peut notamment :
- Échanger avec la personne sur ses besoins et ses attentes.
- Identifier les éventuels obstacles à son entrée en formation ou à son apprentissage.
- Étudier les adaptations pédagogiques et organisationnelles envisageables.
- Mobiliser, si nécessaire, des partenaires spécialisés dans le champ du handicap.
- Assurer le suivi des solutions retenues tout au long du parcours.
Votre référent handicap :
Nom : Nicolas ATTARD
Fonction : Co fondateur – Référent handicap I2FM
E-mail : n.attard@i2fm.fr
Vous pouvez le contacter en amont de votre entrée en formation ou à tout moment pendant votre parcours.
3. Une démarche en plusieurs étapes
Notre accompagnement repose sur une démarche individualisée :
Étape 1 – Échange et identification des besoins
Nous échangeons avec la personne afin de comprendre ses besoins, ses éventuelles contraintes et les conditions favorables à son apprentissage.
Étape 2 – Étude des possibilités d’adaptation
Nous étudions les aménagements pédagogiques et organisationnels possibles au regard des objectifs de formation, des compétences à acquérir et des exigences du métier.
Étape 3 – Mobilisation des partenaires
Lorsque la situation le nécessite, nous recherchons l’appui de professionnels ou d’organismes spécialisés afin d’identifier des solutions complémentaires.
Étape 4 – Suivi et ajustements
Nous restons à l’écoute de l’apprenant pendant son parcours afin d’évaluer les solutions mises en place et de les ajuster lorsque cela est possible.
4. Des partenaires pour vous accompagner
Lorsque les besoins dépassent notre champ d’intervention, nous pouvons rechercher l’appui de partenaires spécialisés dans l’emploi, la formation et le handicap.
Selon la situation et l’éligibilité de la personne, les interlocuteurs susceptibles d’être mobilisés comprennent notamment :
- AGEFIPH : information et accompagnement concernant l’emploi et la formation des personnes en situation de handicap dans le secteur privé.
- Cap emploi : accompagnement vers et dans l’emploi des personnes en situation de handicap.
- MDPH : information et démarches relatives aux droits et à la reconnaissance du handicap.
- France Travail et les Missions Locales : accompagnement vers l’emploi et la formation, selon la situation de la personne.
- Le référent handicap de l’entreprise d’accueil ou du CFA partenaire, lorsque cela est pertinent.
La mobilisation de ces interlocuteurs dépend des besoins identifiés, de leur champ d’intervention et des conditions d’accès à leurs services.
5. Se former aux métiers de la restauration avec i2FM
Les métiers de la restauration comportent des exigences particulières, notamment en matière d’hygiène, de sécurité, de gestes professionnels et d’organisation du travail.
Une situation de handicap ne conduit pas systématiquement à une impossibilité de suivre une formation. Il est donc important d’étudier chaque situation individuellement, en tenant compte des compétences visées, de l’environnement de formation et des adaptations envisageables.
Notre objectif est de permettre à chaque candidat d’envisager son projet professionnel de manière éclairée, avec un accompagnement adapté à sa situation.
Vous avez besoin d’un accompagnement spécifique ?
Vous êtes en situation de handicap, vous vous interrogez sur l’accessibilité de nos formations ou vous souhaitez étudier les possibilités d’aménagement de votre parcours ?
Contactez notre référent handicap. Nous prendrons le temps d’échanger avec vous afin d’identifier vos besoins et d’étudier les solutions envisageables.
i2FM – Donnons du sens à la formation.